에릭슨의 심리사회 발달의 단계

위키백과, 우리 모두의 백과사전.
둘러보기로 가기 검색하러 가기
문서의 연속의 일부
정신분석학
Unofficial psychoanalysis symbol
v  d  e  h

에릭 에릭슨에 의해 연결된, 에릭슨의 사회심리 발달의 단계는 건강하게 발전하는 인간이 아기부터 성인까지 통과해야 하는 여덟 단계를 식별하는 정신분석 이론이다. 각 단계에서, 사람이 완전히 익히게 되면, 새로운 도전에 직면한다. 각 단계는 이전 단계의 성공적인 완료에 구축한다. 완료되지 않은 단계 과제는 장래의 문제로 다시 예상될 수 있다.

단계[편집]

근사 나이 심리사회 위기[1] 중요 관계[2] 존재 질문[3] [2]
0-1세 희망 신뢰감 vs. 불안감 엄마 수유, 유기
2–3세 의지 자율성s. 수치심 부모 그것은 내게 좋은 것인가? 배변 훈련, 스스로 갈아입기
4–6세 목적 주도성 vs. 죄책감 가족 그것은 내가 하기, 움직이기, 활동하기 좋은 것인가? 답사, 도구 쓰기 또는 예술 만들기
7–11세 실력 근면성 vs. 열등감 이웃, 학교 나는 사람과 사물의 세계에서 그것을 만들 수 있는가? 학교, 운동
12–15세 충실 정체감 vs. 정체감혼미 또래, 역할 모델 난 누군가? 난 뭐가 될 수 있는가? 사회 관계
20–41세 사랑 친근간 vs. 고립감 친구, 애인 난 사랑할 수 있는가? 연인 관계
41-65세 관심 생산성 vs. 침체성 가정, 동료 난 내 삶을 인정할 수 있는가? 일, 부모
65세 이상 지혜 통합성 vs. 절망감 사람, 자애 나는 내게 좋았었는가? 삶의 모습

같이 보기[편집]

출처[편집]

  1. http://web.cortland.edu/andersmd/ERIK/welcome.HTML
  2. “PSY 345 Lecture Notes - Ego Psychologists, Erik Erikson” (PDF). 2009년 8월 11일에 확인함. 
  3. Macnow, Alexander Stone, 편집. (2014). 《MCAT Behavioral Science Review》. New York City: Kaplan Publishing. 220쪽. ISBN 978-1-61865-485-4. 

간행물[편집]

  • Erikson, E. (1950). Childhood and society (1st ed.). New York: Norton
  • Erikson, Erik H. (1959) Identity and the Life Cycle. New York: International Universities Press.
  • Erikson, Erik H. (1968) Identity, Youth and Crisis. New York: Norton.
  • Sheehy, Gail (1976) Passages: Predictable Crises of Adult Life. New York: E. P. Dutton.
  • Stevens, Richard (1983) Erik Erikson: An Introduction. New York: St. Martin's.