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2020년 4월 25일 (토) 17:08 판

언어학에서 문법 교수의 종류에는 다음과 같은 방법들이 있다.

의미 초점(focus on meaning) 교수: 학습자를 제2 언어 목표 항목에 많이 접하게 하지만 학습자의 주의를 의미에서 언어 형식으로 연결시키지 않는다.
형태 초점(focus on form) 교수: 문법적 설명이나 기계적 연습을 사용해 학습자의 주의를 언어 형식으로 이끄는 것은 아니다.

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 [[언어학]]에서 '''문법 교수'''의 종류에는 다음과 같은 방법들이 있다.
-*[[명시적 교수]]: 규칙 설명을 하거나 언어 형식으로 주의를 끌어 규칙을 이해시킨다.
+* [[명시적 교수]]: 규칙 설명을 하거나 언어 형식으로 주의를 끌어 규칙을 이해시킨다.
-*[[암시적 교수]]: 규칙 설명을 하지 않거나 언어 형식으로 주의를 끄는 교수를 하지 않는다.
+* [[암시적 교수]]: 규칙 설명을 하지 않거나 언어 형식으로 주의를 끄는 교수를 하지 않는다.
-*[[의미 초점]](focus on meaning) 교수: 학습자를 제2 언어 목표 항목에 많이 접하게 하지만 학습자의 주의를 의미에서 언어 형식으로 연결시키지 않는다.
+* [[의미 초점]](focus on meaning) 교수: 학습자를 제2 언어 목표 항목에 많이 접하게 하지만 학습자의 주의를 의미에서 언어 형식으로 연결시키지 않는다.
-*[[형태 초점]](focus on form) 교수: 문법적 설명이나 기계적 연습을 사용해 학습자의 주의를 언어 형식으로 이끄는 것은 아니다.
+* [[형태 초점]](focus on form) 교수: 문법적 설명이나 기계적 연습을 사용해 학습자의 주의를 언어 형식으로 이끄는 것은 아니다.