위키백과:오프라인 모임/2019년 청소년 편집자 기초교육 이천

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개요[편집]

  • 2019년 5월 - 6월
  • 경기도 이천시 이천양정여자고등학교 구글 지도

목적[편집]

  • 2018년 위키미디어 재단 보고서에 따르면 위키미디어 프로젝트의 전체 기여자 중에서 여성이 차지하는 비율은 9%에 불과합니다. 또한 18세미만의 청소년 기여자는 집계에 포함되지 않을 만큼 낮은 실정입니다. 이러한 위키미디어 프로젝트의 성 편향을 완화하고 청소년의 참여를 확대하기 위하여 여성과 청소년을 위한 위키편집자 교육을 진행합니다.

교육 내용[편집]

  • 위키백과에 대한 이해
  • 새 글 만들기, 빈약한 글 보충하기, 번역 등재하기, 사진 올리기, 등 인터넷환경에 기여할 수 있는 방법 소개
  • 위키백과 기초 편집 언어 실습
  • 위키편집자로 항목 1개 생성

방식[편집]

  • 사전 준비1: 위키백과 아이디 만들어오기
  • 사전 준비2: 개인 관심사에 따라 주제를 선정하여 자료를 수집해오기
  • 위키백과 길잡이를 기초로 제작한 교육자료를 보고 연습장에 연습
  • 수집해온 자료와 출처를 바탕으로 등재해보기

참가자[편집]

17세-19세 청소년 25명 : 기초 편집 교육

18세 청소년 115명 : 기초 편집자 교육 및 사전항목 1건 등재

평가[편집]

글로벌 메트릭스[편집]

기준 결과 설명
참가한 활동적 사용자의 수 115
새로운 사용자의 수 133
참가한 사람의 수 140
위키미디어 프로젝트에서 생성되거나 보완된 문서의 수 213 91 문서 생성됨 122 문서 편집됨
위키미디어 프로젝트에서 추가된 바이트의 절대값 282,000byte
조회수 200,400회
위키미디어공용 업로드 5건

추가 기준[편집]

기준 결과 설명
참가한 여성 청소년 사용자의 수 140
참가한 신규 여성 사용자의 수 133

후기[편집]

자신의 관심사로부터 출발하여 백과사전 정보를 생산하고 공유하여 인터넷환경에 기여하는 경험을 더 많은 청소년들이 해보게 되면 좋겠습니다. 다음 번 기초교육을 다시 할때는 조금 긴 호흡으로 진행해야겠다는 생각을 하게 되었습니다. 항목별 등재 기준에 대해서만 한 시간 살펴보기도하고, 백과사전 항목 중에 내용의 이해상 사진이 필요한데 사진이 없는 항목들만 찾아보기도 하면서요. 그러면서 위키 편집자로서의 내공을 차근 차근 쌓은 후에 등재를 해볼 수 있도록 지원하고자 합니다. 처음으로 위키 편집을 하면서 생성된 많은 빈약한 글들을 보완해주신 모든 위키편집자 분들께 감사드립니다. --Taiguigo (토론) 2019년 7월 11일 (목) 16:53 (KST)

제안[편집]

학교에서 다수의 학생들을 대상으로 위키백과를 안내하고 교육하면서 힘들었던 점들이 있었습니다. 
우선 인터넷망에서 아이디가 3개 이상 생성이 안됩니다. 그런데 일반적인 학교의 컴퓨터실은 모두 같은 인터넷망에 연결이 되어있는 것 같아요. 학교에서 교육중 아이디를 만들 수 없어 교육과 실습에 어려운 점이 있었습니다. 학교에서 위키편집 교육을 하면서 백명이 넘는 학생들이 비슷한 지역에서 아이디를 생성했더니 생긴 문제입니다. 해킹이나 부적절한 사용으로 판단을 했는지 특정 위키 관리자가 해당지역에서 아이디 생성을 제한한다는 메세지가 뜨면서, 특정 지역에 사는 학생들은 휴대폰으로도 아이디를 만들 수 없어서 곤란했습니다. 끝까지 아이디를 못 만든 학생들도 있었어요. 학교같은 교육기관에서 위키 편집교육을 시작하게 된다면 수십 명, 수 백명 혹은 천명 이상의 학생들이 밀집된 지역 내에서 아이디를 생성하게 될텐데요. 이런경우 부정사용으로 오해받지 않을 수 있는 장치가 있으면 좋겠습니다. 

사진[편집]

후속 모임[편집]