암기
암기(暗記,Rote learning) 또는 암기 학습은 반복에 기반한 기억 기법이다. 암기의 대안으로는 유의미 학습, 연합 학습, 능동 학습이 있다.
학교를 위한 학습 방식[편집]
플래시카드, 아웃라인, 기억술 장치는 수업 자료를 기억하기 위한 전통적인 도구들이며, 암기 학습의 예로 볼 수 있다.[1][2][3][4]
같이 보기[편집]
각주[편집]
- ↑ Preston, Ralph (1959). Teaching Study Habits and Skills, Rinehart. Original from the University of Maryland digitized August 7, 2006.
- ↑ Cohn, Marvin (1979). Helping Your Teen-Age Student: What Parents Can Do to Improve Reading and Study Skills, Dutton, ISBN 978-0-525-93065-5.
- ↑ Ebbinghaus, H. (1913). Memory: A Contribution to Experimental Psychology, Teacher’s College, Columbia University (English edition).
- ↑ Schunk, Dale H. (2008). Learning Theories: An Educational Perspective, Prentice Hall, ISBN 0-13-010850-2.
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