사용자:Randomist/미디어 정보 해독력
미디어 정보 해독력 또는 미디어 리터러시(영어: media literacy)는 다양한 형태를 가진 매체로부터 정보를 분석·평가·창출해내는 능력을 말한다. 미디어 정보 해독력을 위한 교육은 주로 사람들에게 그들이 무엇을 보고, 듣고, 읽었는지에 대해 스스로 질문을 가질 수 있게 하는 능력을 길러주는 연구 기반의 학습법으로서 사용된다. 또한 이에 대한 교육은 사람들이 무비판적으로 정보를 수용하는 것을 막아주기 위함이며, 매체에 대한 경험을 쌓게 하고 더 나아가서는 사람들이 자신만의 매체를 만들기 위한 창조적인 능력을 계발할 수 있도록 도움을 주는 역할을 한다.[1] 비판적 분석이라 함은 매체의 저자·주제·관점 등을 파악하고, 구조적 기법과 분야, 매체가 전달되는 흐름 등을 조사하며, 뉴스나 공적인 사건에 관한 선전·검열·편향적 정보 등을 감지해내는 모든 과정을 포함한다. 미디어 정보 해독력을 위한 교육은 매체의 집중·공유 현상과 같은 구조적 특성이 정보의 전달에 어떠한 영향을 끼치는지 탐구하기도 한다.