대구일마이스터고등학교

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대구일마이스터고등학교
大邱一마이스터高等學校
Daegu Il Meister High School
교훈 성실, 창의, 자율
개교 1994년
설립형태 공립
교장 안희원
교감 서영석
국가 대한민국 대한민국
위치 대구광역시 동구 효동로 48 (효목동)
학생 수 338명 (2018년 5월 1일 기준)
교직원 수 77명 (2018년 5월 1일 기준)
상징 교목: 소나무, 교화: 왕벚꽃
관할관청 대구광역시교육청
웹사이트 http://www.dgmeister.hs.kr

대구일마이스터고등학교의 위치

대구일마이스터고등학교(大邱一마이스터高等學校)는 대구광역시 동구 효목동에 있는 공립 고등학교이다.

비전으로, 학생들이 꿈꾸는 미래를 만들어 가기 위해서는 미래를 배워야 하며, 배움의 과정 또한 한 학생도 소외되지 않고 자신의 잠재력을 꽃피울 수 있도록 함께 성장하는 교육 추구를 제시한다.


인재상으로는, 대구미래역량교육이 지향하는 방향과 연계하여 단위학교에서 학교 여건과 교육공동체 요구를 반영하여 자율적으로 설정하는 것을 제시한다.

(대구일마이스터고등학교의 목표 및 경영 중점은 오른쪽의 그림파일을 참고하길바람)

현재 취업률 100%를 4년 연속(2021년기준)을 기록중이며, 학생들에게 보다 양질의 취업처를 제공하기 위해 학교는 최선을 다하고 있다.

(대구일마이스터고등학교의 목표 및 경영 중점은 오른쪽의 그림파일을 참고하길바람)

대구일마이스터고등학교 비전.jpg

대구일마이스터고등학교에 대한 영상자료는 아래의 링크를 참조하길 바람

https://www.youtube.com/channel/UCNxcjEWZrsionlSyJKQn3hw

학교 연혁[편집]

  • 1992년 2월 10일 : 대구동부공업고등학교 설립인가. 위치 대구광역시 동구 효동로 48(효목1동 212번지). 설치학과 기계과, 전자과, 토목과, 섬유과, 자동차과
  • 1994년 3월 1일 : 초대 김정동 교장 부임
  • 1994년 3월 7일 : 개교 및 제1회 입학(13학급 669명)
  • 1997년 2월 12일 : 제1회 졸업식(13학급 586명, 누계 586명)
  • 2010년 11월 18일 : 학교 급식실 이전 완공
  • 2011년 2월 10일 : 제 15회 졸업식(13학급 399명)
  • 2011년 3월 2일 : 제 18회 입학식(13학급 440명)
  • 2012년 2월 9일 : 제 16회 졸업식(13학급 378명)
  • 2012년 3월 2일 : 제 19회 입학식(13학급 411명)
  • 2012년 3월 27일 : 학칙변경으로 2개학과 과명 변경(정보전자과⇒ 자로봇과, 토목정보과⇒건설정보과) 정보전자과, 모터테크과 1학급씩 감축 인가
  • 2013년 2월 7일 : 제 17회 졸업식(13학급 373명)
  • 2013년 2월 26일 : 학칙변경으로 과명변경(모터테크과⇒자동차과), 건설정보과 폐과
  • 2013년 3월 1일 : 제 8대 이윤재 교장 부임
  • 2013년 3월 4일 : 제 20회 입학식(11학급 333명)
  • 2014년 2월 6일 : 제 18회 졸업식(13학급 384명)
  • 2014년 3월 3일 : 제 21회 입학식(9학급 275명)
  • 2014년 5월 1일 : 산업수요맞춤형고등학교(마이스터고) 지정·고시
  • 2015년 2월 23일 : 대구일마이스터고등학교로 교명 변경 승인
  • 2015년 2월 24일 : 대구일마이스터고 제9대 이윤재 교장 초빙 (공모)
  • 2015년 3월 2일 : 제1기 마이스터고 입학식 (제22회, 6학급 120명)
  • 2016년 4월 8일 : 국방부지정 군특성화고 승인 (기술부사관 양성)
  • 2017년 9월 22일 : 다목적강당 청마관 개관식
  • 2018년 2월 9일 : 제1기 마이스터고 졸업식 (제22회, 6학급 108명, 누계 10,241명)
  • 2018년 3월 5일 : 제4기 마이스터고 입학식 (6학급 120명)
  • 2019년 1월 31일 : 제 2회 대구일마이스터고등학교 졸업식(6학급 99명)
  • 2019년 3월 1일 : 대구일마이스터고 제10대 안희원 교장 초빙 (공모)
  • 2019년 3월 4일 : 제5기 마이스터고 입학식 (6학급 120명)
  • 2020년 1월 7일 : 제6회 대구일마이스터고등학교 졸업식(6학급 109명)
  • 2020년 3월 2일 : 제6기 마이스터고 입학식 (6학급 120명)
  • 2021년 1월 13일 : 제 4회 대구일마이스터고등학교 졸업식(6학급 109명)
  • 2021년 3월 : 제7기 마이스터고 입학식 (6학급 120명)

설치 학과[편집]

  • 자동차금형과 : 자동차부품의 금형 설계 및 제작에 필요한 생산기술(CAD/CAM), 3차원 측정기 등을 활용한 정밀측정, 3D프린터를 이용한 제조기술, 컴퓨터를 이용한 공작 기계(MCT) 실습 등 금형 관련 실무 중심 교육을 통한 차세대 금형 기술인을 양성한다.
학년 과목 학기 단위 수업 브랜드 / 특징적인 수업방법
1 밀링가공

/선반가공

1/2 6/4 강의식, 점진적 분습법

프로젝트형 수업

(밀링가공 목표: 범용밀링을 통한 다양한 금형 제작)

(선반가공 목표: 범용선반을 이용한 다양한 부품 제작)

기계일반 1/2 2/2 강의식 수업

주제별 PPT제작 발표

2 기계제도 1/2 3/3 개별실습 식 수업

금형 설계 관련 제도

프레스금형설계 1/2 2/2 개별실습 식 수업

프레스 금형의 구조 이해

컴퓨터활용생산 1/2 6/4 개별실습 식 수업

인서트 금형 모형 가공

선반가공

/밀링가공

1/2 6/6 강의식, 점진적 분습법

프로젝트형 수업

(선반가공 목표: 금형 가이드 요소 제작)

(밀링가공 목표: 금형 형판 제작)

3 사출금형설계 1/2 2/2 강의식, 점진적 분습법

프로젝트형 수업

(목표: 2단 금형 조립도 설계)

사출금형제작

/프레스금형제작

1/2 6/8 개별실습 식 수업

형상 간 끼워맞춤, 공차 고려한 금형 제작

기계요소설계 1/2 4/6 개별실습실 수업

금형부품설계

방전가공 2 5 개별실습 식 수업

프로젝트형 수업

프로젝트실습 1/2 7/8 개별실습 식 수업

프로젝트형 수업

(목표한 실제의 산출물 제작)

  • 자동차생산자동화과 : 자동차 전기 및 전자회로 설계 기술, 마이로프로세서 및 공압제어를 이용한 공정제어 기술, 무선통신 제어 기술 등 생산자동화 분야에 관련된 실무를 효율적으로 수행할 수 있는 기술을 습득하게 한다.
학년 과목 학기 단위 수업 브랜드 / 특징적인 수업방법
1 기초제도 1/2 2/3 정투상법을 이용하여 제1,3각법으로 도면을 그릴 수 있는 수행능력을 배우고, 단면도표시법을 이용하여 전단면도, 한쪽단면도, 부분단면도 및 계단단면도를 그릴 수 있는 수행능력을 키운다.

스케치 순서에 맞게 주어진 부품의 스케치도를 그릴 수 있는 수행능력을 기르고, 키·풀리·기어 등을 제도 원칙에 따라 그릴 수 있는 수행능력을 키운다.

프로그래밍 1/2 2/2 강의 및 개별실습을 통한 과제해결

프로그램의 요구 사항을 분석하여 프로그램을 기획, 설계, 구현할 수 있는 수행능력을 기른다.

기계수동조립 1/2 3/2 전기전자회로도를 이해하기 위하여 부품의 기호와 규격을 알고 설명할 수 있는 능력을 기른다.

전기전자회로도에 의한 장치들를 완벽하게 조립하여 동작상태를 이해하고 안전성 검사를 잘 할 수 있는 능력을 기른다.

2 자동화설비 1/2 2/2 강의식, 실습

기초 C 프로그래밍 능력 함양 및 MCU를 조작하여 LED 및 스테핑 모터 등 기본 실습을 통한 과정형 평가를 실시한다.

디지털논리회로 1/2 2/2 친구야, 함께 풀자! / 문제해결 능력 향상을 위한 다양한 협력학습 모형 적용한다.
전기설비 1/2 2/2 개별실습을 통한 전기설비 구성능력을 기른다.
전자회로 1 4 소자를 이용한 각종 전자 회로를 구성하고 응용하는 소양과 적용 능력을 기른다.

강의 및 실습으로 이루어지는 수업이며 개별과제로 실시한다.

전기회로 1 4 전기 분야의 직무 수행에 필요한 기술적 사고력과 창의적 문제 해결 능력을 기른다.

강의 및 실습으로 이루어지는 수업이며 개별과제로 실시한다.

기계수동조립 1/2 5/7 정확한 치수로 작성하기 위하여 좌표계를 설정할 수 있고, 산업표준을 준수하여 여러 가지 도면요소들을 작성 및 수정할 수 있다.

산업표준을 준수하여 여러 가지 도면요소들을 작성 및 수정할 수 있다.

공기압 장치의 설치 및 조립 작업을 할 수 있고, 공기압 회로도에 따른 부품의 규격을 파악할 수 있다.

기계소프트웨어개발 1/2 4/4 2인1조 운영되는 실기 중심의 교과이다.

공압시스템 및 PLC시스템을 스스로 설계할 수 있도록 기본적인 이론을 바탕으로 다양한 실습 과제를 연습한다.

  • 자동차부품가공과 : 자동차부품 및 기계분야의 가공 및 측정기술, 컴퓨터를 이용한 부품설계 및 생산기술(CAD/CAM), 컴퓨터를 이용한 공작기계(CNC)실습, 3D프린터를 이용한 제조기술 등으로 자동차의 생산 및 품질관리 분야에 직무능력을 갖춘 전문 기술인을 양성한다.
학년 과목 학기 단위 수업 브랜드 / 특징적인 수업방법
1 기초제도 1/2 2/3 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

1 기계일반 1/2 2/2 강의식, 협력적 프로젝트

직업기초능력 교육 및 과정평가 실시

1 자동차일반 1/2 2/2 강의식, 협력적 프로젝트

직업기초능력 교육 및 과정평가 실시

1 밀링가공 1 6 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

1 선반가공 2 4 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

2 재료일반(선택) 1/2 2/2 강의식, 협력적 프로젝트

주제별 PPT제작 발표

2 산업설비(선택) 1/2 2/2 강의식, 협력적 프로젝트

주제별 PPT제작 발표

2 선반가공 1 6 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

2 밀링가공 2 6 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

2 컴퓨터활용생산 1/2 6/4 강의식, 협력적 프로젝트

모둠발표 및 프로젝트 과제 평가 실시

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

3 기계제도 1/2 2/2 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

3 컴퓨터활용생산 2 9 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

3 기계요소설계 1/2 5/5 강의식, 협력적 프로젝트

모둠발표 및 프로젝트 과제 평가 실시

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

3 측정 1/2 5/5 강의식, 협력적 프로젝트

모둠발표 및 프로젝트 과제 평가 실시

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

3 프로젝트 1/2 7/8 강의식, 협력적 프로젝트

모둠발표 및 프로젝트 과제 평가 실시

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

3 리더십 1/2 2/2 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

3 특수기계장비1 1/2 5/5 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

3 특수기계장비2 1/2 5/5 강의식, 협력적 프로젝트

실습 중 안전교육, 동료학습 및 과정평가 실시

학교 동문[편집]

참고 자료[편집]

외부 링크[편집]